2013年3月份第五期『易经智慧学』课堂上，有2位女性好友一起参加，分别是陈同学与吕 同学。在第二天的课程开始后，陈同学约迟到一小时，而吕同学在上午10.30的茶歇后也还未 出席，陈同学在茶歇结束后向老师报告，因为吕同学的同室友人昨夜彻夜未归，她与吕同学及 一班好友从昨晚到处寻找，至今尚未寻获，而她先过来上课，因此迟到一小时，而吕同学还在寻找该名友人，不知几点会到。

老师当场按时间11.03分起卦：得《离》之《大有》。
卦象判断：

体卦为离卦，代表该位失踪朋友，离卦为美丽为中女为三，断对 方是三十多岁的漂亮女性，（反馈：是）
用卦为离卦，变卦为乾卦，直接读成：离开往乾卦西北方向去了。
用卦离卦在下卦，代表晚上，表示是晚上离开，这与之前提供的讯息吻合，可以往下一步推断；
之卦上卦为离卦，为白天为太阳，而变卦乾卦在下，离火克乾金，直接读成，她在太阳下晒僵 了！而卦象中离火旺又得巽木生，互卦为大过卦，怕晒过头会有生命危险。 老师即指示往西北方向去寻找，怕迟了会有生命危险，陈同学即刻联系吕同学，说老师指点往 西北方向寻找。

茶歇之后老师开始上课，并在征求得陈同学的同意之下，以刚刚发生的“通过卦象寻人”作为实例分析。当案例才解说一半，（约20分钟左右）陈同学的手机响起，是吕同学拨电来通知，说已找到失踪的友人，此时全班掌声响起！
老师问：『在何处找到，情况如何？』
陈同学：『老师问在何处找到，情况如何？』
电话另一端，吕同学：『就在往老师说的方向找到，找到时已昏迷不省人事，现已送往医 院途中』。

午餐前，吕同学赶到课堂上，人显得疲惫不已。午餐时老师向吕同学了解找到失踪友人的具体 情况，她说：『先发现她的车，但人不在车内，车也没有任何损坏，继续往西北方方向寻找，最后在距离约100尺的儿童娱乐场草地上发现她，当时烈日当空，人已昏迷在草地上，晒的浑身发烫，由其他友人紧急送往医院，她也赶着过来上课了，现在是否有生命危险她也不知道！』。 老师随即以时间起卦，并安慰她：『不会有生命危险，只是目前很虚弱，应该下午三点后会逐渐恢复，但从卦象显示，今晚凌晨1-3点应该会大吵大闹，你们须看好她』。老师觉得会在半夜吵闹，有可能是受阴灵干扰，并向吕同学了解她的过往是否曾有类似情况，但吕同学也不清楚! 在课程的第三天早上，吕同学显得更疲累，老师向她了解情况，她说：『就如老师的预测，她的朋友从凌晨一点开始吵闹到三点，之后稍微睡了一会儿，又继续吵闹到五点，累得她一整晚没睡』。老师问：『吵闹的内容』，答：『为了感情的事！』

易经大趋势

编辑部整理

编者按：老师在课堂上以现场发生的事断卦，并就地取材作为课堂实例分析，案例又关系到人命安危，相当具有挑战性。而老师的准确判断也赢得学员们的喝彩，让大家对《易经》的实用性有深刻的体验，对学习《易经》的信心也大大提高！